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王志新副理事长兼秘书长在林业技师学院科普基地授牌仪式暨2013年会员活动日座谈会上的发言提纲
信息来源：吉林省林学会 时间：2013-12-13 [下载]
在林业技师学院科普基地授牌仪式
暨2013年会员活动日座谈会上的发言提纲
吉林省林学会副理事长兼秘书长 王志新
（2013年12月13日）
第一次来技师学院，而且是陪沈秘书长、郭主任前来，感到很抱歉，应该先检讨，还请院领导，特别是“职培委”的同志原谅！
中国林学会这几年对吉林非常关心和关照，也给了很多荣誉。其中对技师学院来说，表现更为明确、具体，在众多省份、竞争非常激烈的情况下，能够把技师学院推荐上去，实属难得。我们获得这样的荣誉，如果说要感谢的话，这里要首先感谢中国林学会，特别是感谢沈秘书长，感谢科普部，感谢郭主任！
今天，沈秘书长亲临学院检查指导，这给了我们一次非常难得的面对面讨教的机会，因此我想把更多的时间留给大家向沈秘书长请教。在这里，我只想谈点个人感受和想法。
技师学院，从一开始的林技校发展到今天的学院，跨度虽不算很大，但意义深远，对全省林业职业技术培训来说，更是举足轻重。也正因为如此，我们才把省林学会的林业职业技术培训专业委员会（也就是我所说的“职培委”）设在这里。
刚才，听了学院的情况介绍，也听了关于学会工作的情况汇报，感到技师学院这几年的确做了很多工作，对省林学会的每一项部署，都能够认真对待，不仅召开会议传达贯彻，印发文件部署落实，还能结合学院实际，创造性开展工作，而且分工明确，责任落实，感觉效果不错，印象很好。结合平时我所了解和掌握的，体会最突出的有四点：
①领导重视。院长亲自过问，分管领导亲自部署，大家都各负其责，并自觉承担学会分派的各项任务。
②有一个负责任的秘书长。这也是我这么多年来的一贯看法和主张。在技师学院（刘国仁），表现得尤为突出。
③结合紧密。技师学院的学会工作，能够与教学、科研紧密结合起来，不搞单打一，不唱单出头，这样也就不会形成两层皮。
④狠抓落实。任何一项工作，包括学会工作在内，都不能说说拉倒，不仅要说，而且要干，要真干，要实干，这样才能取信于民，也才能收到实效。技师学院在工作落实方面，有办法，有措施，有成效。
关于下一步的学会工作，我想讲四点建议：
一是要坚定地贯彻执行省厅“70号文件”。这份文件，是对2007年厅党组“一号文件”的重要补充和发展，是从行政角度对林学会工作做出的重要安排，也是省厅关心和重视林学会工作的一个重要标志，对于各级林学会来说，是最直接、最现实的政策机遇，是我们做好工作的总纲领和行动指南。希望技师学院能以这份文件为统领和指导，能把文件精神贯穿到林学会工作的各个层面和始终，并立足学院实际，进一步抓实、抓细文件确定的各项任务的落实工作。
二是要积极探索服务生态文明建设的有效途径。技师学院拥有丰富的职业技术教学经验，这些年在培养林业职业技术人才方面做出了很大的贡献。从学会工作的角度，技师学院既有会员组，又有专业委员会，但目标是共有的，那就是为全省培养高素质的专业技术人才。在当前从上到下都把生态文明建设摆到更加突出位置的新形势下，技师学院会员组和林业职业技术培训专业委员会，也应该在这方面做些思考，适当投入一些精力，开展一些有益的活动，积极探索为全省生态文明建设服务的有效途径。最近，省厅正在制定《林业推进生态文明建设规划纲要》，省林学会也正在配合省厅着手拟定《科普服务生态建设行动方案》，进而在生态文明建设的林业整体行动中，体现出我们学术组织的地位和价值，充分发挥出我们各级林学会的重要作用。希望技师学院能够有效利用教育基地的这一平台，解放思想，放宽视角，进一步转换思维、拓展功能，积极开展服务现代林业建设、服务生态文明建设的各种尝试和探索。如果感到自身运作起来有困难或有局限，也可考虑上下学会联手、联合开展某项活动，这也是完全可能和可行的，从而让这块宝贵资源发挥出更大的潜能和效益。
三是要切实发挥专业委员会的职能作用。从2010年成立林业职业技术培训专业委员会以来，技师学院作为挂靠单位，给予了“职培委”很多的支持，这是我们大家所有目共睹的。我这里要强调的是，有支持，这体现的是领导层面的关心和重视，作为“职培委”本身，也要在履行职能、发挥作用上更加努力，让大家都能切实感受到专业委员会的工作，感受到学会工作的存在和作用。这就带来几个问题需要跟各位商讨和互勉：一个是结合问题。我觉得，凡是跟培训有关的工作，只要能与“职培委”挂钩，就可以由学院和“职培委”共同的名义来搞，公开打出招牌，挂出条幅，让大家都感知到学会的参与。第二个是拓展问题。现在看，“职培委”开展的很多活动和工作，目前还都局限于院内，还没有拓展到全省。这里头有两层意思需要考虑：一个是范围上的拓展，即面上要到全省；第二个是内容上的拓展，即工作要到全省。不能只把眼光瞄在本院、本专业，还要把视角拓展到全省林业的各条战线，把工作的触角延伸到全省林业各项建设任务。这样才能体现出全省性委员会的价值，也才能发挥出全省性委员会的作用。第三个是建设问题。尽管“职培委”成立几年来召开过多少次会议我们不得而知，但至少有一条我们清楚，那就是没有听到和看到你们组织过“职培委”的全体成员会议。也就是说，要真正实现面向全省，最基本的还是先把“职培委”的成员组织起来，加强相互间的联系沟通，经常在一起议论议论活动计划、安排，让大家都来发挥作用。在这一点上，各个专业委员会做得都不到位。希望“职培委”能率先发挥作用，给全省做出榜样。除了这三个问题外，还有一个方面，就是会员发展问题。要坚持每年发展新会员，登记退出会员，掌握家底。特别是你们专业委员会的会员。尤其要重视发展学会工作研究员。这个层面的会员，在一般单位发展不多，这很正常。但在技师学院，这样一个较高层次的队伍中，我想符合条件的会员会很多，应该加大力度，让更多会员以研究员身份，为林学会事业做出更多更大贡献。
四是要充分利用自身优势开展科普、科研工作。科普是各级学会的看家本事，是职能任务。学会姓学，是重要的活动载体。在技师学院，大都是老师，有开展这方面的优势，比如科普作品、技术集成、科学研究等等，技师学院应该在这些方面发挥更多更大的作用。
吉林省林学会这几年的主要任务是搞培训、搞集成、搞研讨、搞交流，还办有一本科技期刊，大家如果有要求，尽可以提出来，我们一定尽力满足大家。还有，学会是会员之家，大家又都是林学会会员，今后到长春，一定回家看看，我们一定提供温馨的服务。
刚才，沈贵副秘书长给我们上了一堂生动的科普课，也提出了一些要求，希望大家很好领会，举一反三，抓好贯彻落实。大家还有什么不明白和问题，也可以向沈秘书长提问。
我要说的，就这么多，不当之处，还请沈秘书长、郭主任批评指正，请院领导见谅。
谢谢！
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