吉林省林业技术推广站（吉林省林学会）
开展群众路线教育暨学党章转作风主题实践活动方案
（2013年5月15日）
根据中央部署和厅党组安排，结合本站（会）实际，决定在全站（会）干部中开展群众路线教育暨学党章转作风主题实践活动（以下简称“教学转”活动）。
一、指导思想
以“强化服务、提升素质”为核心，以“务实作风、清廉行政”为内容，以领导班子和领导干部为重点，深入开展党的群众观点、群众路线教育，坚持用党章指导实践、规范行为，大力倡导“六种风气”，积极建设“六型支部”，通过“照镜子、擦身子、洗洗澡”，“正衣冠、祛污垢、治治病”，努力形成风清气正、务实干事、和谐高效的工作氛围，促进全站（会）在工作作风、单位形象、服务能力、工作业绩等方面实现新的变化。
二、活动内容
（一）开展党的群众观点和群众路线教育活动。通过个人自学、专题辅导、集中研讨等多种形式，深入学习中央关于党的群众观点、群众路线的一系列经典论述，特别是习近平总书记一系列重要讲话精神，并对照要求查找思想作风、工作作风等方面存在的问题。
（二）开展新《党章》专题学习活动。组织全站（会）人员专题学习《党章》，引导党员干部解放思想，全面营造风清气正、和谐稳定、团结一心的工作氛围。在全面学习的基础上，积极参加党的十八大知识和新《党章》知识竞赛。
（三）开展“争创双先”活动。积极参加争创“先进党组织”和争做“共产党员标兵”等创先争优活动，大力倡导“六种风气”，努力建设“六型支部”。
（四）开展公开承诺活动。结合本站（会）实际，合理确定党支部和党员干部公开承诺内容，建立承诺档案，分解落实任务，并通过一定形式向社会公开，接受群众监督，确保认真履行承诺。
（五）开展“关注民生、服务基层”活动。以“科普行动”为抓手，扎实推进“科普服务林改行动计划”的深入实施，确保完成“普及推广10项林业先进实用技术、建立2个乡村林业科普示范点、培训200名乡村林业技术骨干、组织10场次林业实用技术咨询对接活动、林业实用技术入户率达到12%”的年度任务。
（六）开展岗位技能培训活动。针对期刊编辑、技术推广等职能要求，着力抓好本站（会）人员业务技能培训，不断提高干部队伍业务水平，进一步提高工作效率。
（七）开展廉洁行政教育活动。深入开展党风廉政教育，切实强化预防和教育措施，重点规范规章制度落实，坚决杜绝“信念动摇、精神懈怠”、“贪图名利、弄虚作假”、“脱离群众、不负责任”、“铺张浪费、奢靡享乐”等现象的发生，努力建设廉洁守法、风清气正的干部队伍。
三、任务目标
（一）大兴学习之风，努力建设知识型支部。加强学习，教育引导党员干部把学习作为第一需求，重视学习，自觉学习，努力克服在学习上“松”的问题。加快知识更新，不断优化知识结构，缺啥补啥，实现有效学习。积极搭建学习平台，建立鼓励学习机制，重用学用皆优者，增强学习的吸引力。
（二）大兴为民之风，努力建设服务型支部。强化民生观念，进一步增强责任意识、服务意识和奉献意识，自觉在主动服务、热情服务上狠下功夫，努力克服在服务上“差”的问题。扎实做好本职工作，始终把党和人民的利益放在第一位。积极参与“千名处长进千村”活动，确保完成科技帮扶各项任务。
（三）大兴共进之风，努力建设和谐型支部。加强理想信念和宗旨观念教育，引导全站（会）干部立足岗位建功立业，推动实现自身价值最大化，努力克服在信念上“淡”的问题。牢固树立全局观念，增强“一荣俱荣、一损俱损”意识，讲大局、讲协作、讲配合，相互补台不拆台，携手同进，形成“平等、尊重、理解、宽容”的人际关系和“运转高效、和谐共进”的工作局面。
（四）大兴调研之风，努力建设创新型支部。开展“下基层、搞调研、转站风”活动，积极引导全站干部深入基层、深入实际开展调研活动，努力克服在工作上“浮”的问题。坚持在调查研究中发现问题、总结规律，完善对策、创新思路，把调研作为工作抓手，把创新作为助推动力。鼓励创新，宽容失败，积极营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的良好氛围，切实把创新成果转化为工作实践。
（五）大兴实干之风，努力建设务实型支部。围绕年度任务目标，狠抓工作落实，把着力点真正放到研究解决问题和提升质量、提高效率上，努力克服在做事上“拖”的问题。察实情，讲实话，办实事，真正把“空谈误国、实干兴邦”的理念落实到谋划发展、推动工作上。发短文，开短会，讲短话，坚决杜绝“长、空、假”，努力倡导“短、实、新”，力戒形式主义，做到言行一致。
（六）大兴清正之风，努力建设廉洁型支部。坚持从我做起、从现在做起，立足本职岗位，认真履行职责，努力克服在工作上“混”的问题。坚持“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制，使干部有清廉之心、领导有清廉之行、单位有清廉之气。认真推进惩防体系建设，让权力在监督制约下运行。带头艰苦奋斗，厉行勤俭节约，认真整治“慵懒散奢”，有效规范“三公消费”。
通过开展“教学转”各项活动，使推广站（林学会）的工作作风进一步转变，单位形象进一步改善，服务能力进一步增强，工作业绩进一步提升。
四、方法步骤
第一阶段:宣传发动阶段(5月)。按照厅里统一安排，召开动员会，制定实施方案，利用网络、会讯等载体加大宣传力度。开展专题讨论活动，进一步统一思想，明确目标任务。
第二阶段：组织实施阶段(6月至9月)。按照方案确定的任务内容，积极开展各项活动，学党章，“照镜子”；找问题，“擦身子”；定措施，“正衣冠”；抓整改，转作风，确保主题实践活动不走过场，取得实实在在的效果。
第三阶段:自查自验阶段(10月至11月)。对照活动方案，对活动开展情况进行梳理、分析、汇总，形成总结报告。开展“回头看”，看承诺事项是否落实、工作作风是否转变、服务意识是否增强，对发现的不足及时进行整改完善，务求活动取得实效。
第四阶段:总结提高阶段(12月)。总结经验，建章立制，进一步梳理、修订、完善各项规章制度，建立长效机制。
五、保证措施
（一）加强组织领导。成立由站长（秘书长）为组长、副站长（副秘书长）为副组长的工作小组，具体负责活动的组织实施工作。
（二）力戒形式主义。坚持真学实教，突出重点，领会实质，把握要义，努力做到学以致用、学用结合，坚决不图形式、走过场，应付了事。
（三）坚持统筹兼顾。坚持“两手抓”，把开展活动与单位业务工作紧密结合起来，做到同部署、同落实，坚决克服开展党建活动“动员起来大张旗鼓、实施起来虎头蛇尾”的现象，实现党建活动与业务工作“两不误、两促进”，取得双丰收。
（四）实行目标管理。将“教学转”活动纳入年度任务，实行目标管理，并作为评先创优的否决指标。
